lunes, 28 de septiembre de 2009

A16: La contribución del comercio al desarrollo

Acceder al siguiente link http://translate.google.com.mx/translate?hl=es&langpair=enes&u=http://www.unctad.org/Templates/Page.asp%3FintItemID%3D3581%26lang%3D1&prev=/translate_s%3Fhl%3Des%26q%3Dindice%2Bde%2Bdesarrollo%2Bhumano%2By%2Bcomercio%2Binternacional%26tq%3Dindex%2Bof%2Bhuman%2Bdevelopment%2Band%2Binternational%2Btrade%26sl%3Des%26tl%3Den

Escribe un breve resumen de tu opinión respecto al artículo.

Hasta abajo aparece el siguiente link Países en Desarrollo Informe sobre el Comercio Internacional

En este artículo aparece el link Índice de Comercio y Desarrollo (TDI),

Ubica a México y comparalo con tu país y otros tres países.

Escribe tu opinión respecto a la posición que se ocupa y a qué se debe esta posición.

Visita tambien el link http://snippets.com/what-is-the-gdp-per-capita-for-every-country.htm
para ver por regiones y bloques comerciales el PIB


Viernes 2 de octubre 24:00 hrs

A15: Crecimiento económico por actividad económica

Accede al siguiente link http://www.cefp.gob.mx/intr/e-stadisticas/copianewe_stadisticas.html

En la parte de producción da clic en

México: Producto Interno Bruto por Actividad Económica, 1980-2005 trimestral.(Millones de Pesos a precios de 1993.)

Se abrirá el archivo en Excel. Realiza un análisis de los tres sectores haciendo lo siguiente

  1. En otra hoja del mismo libro, copia y pega las columnas (toda la columna) de periodo, el total del sector primario, secundario y terciario.
  2. Observa que se muestran los 4 cuatrimestres por año
  3. Has una nueva columna con los promedios por año por cada sector
  4. Realiza una gráfica que te permita observar cuál de los tres sectores ha crecido más en los años de estudio.
  5. La gráfica copiala y pegala en tu blog.

En esta actividad es preciso que escribas el link a tu sitio, tu nombre COMPLETO y en el blog el número de actividad.

Viernes 2 de Octibre de 2009

A14: Indice de desarrollo humano

Acceder al siguiente link http://hdr.undp.org/es/estadisticas/datos/mapas_dh/iph/


  1. En este sitio encontraras las definiciones del IDH y el IPH. Escribe las definiciones de ambos conceptos.
  2. Realiza un comparativo con 5 paises y México para conocer el IDH y el IPH en que nos encontramos.

Accede al link http://www.nationmaster.com/graph/eco_hum_dev_ind-economy-human-development-index

Analiza el que posición se encuentra México en comparación con Japón, Estados Unidos, China y dos países más de Europa.

Accede al siguiente sitio web http://websie.eclac.cl/sisgen/SistemasDisponibles.asp

Da clic en Estadísticas e indicadores sociales

Area: Pobreza y distribucipon del ingreso.

Indicador: Indice de concentración de Gini

En País: Selecciona México y otro páis que desees (Clic y presionando sin soltar la tecla Ctrl)

Años: del 2002 al 2007

Da clic en el boton de Excel

Ahora te toca a ti: Investiga que es el índice de Gini y has una interpretacipon de los resultados.

Fecha de entrega viernes 2 de octubre 24:00 hrs.

domingo, 20 de septiembre de 2009

A13: Impacto de las multinacionales en la economía

Modalidad: Individual

En esta actividad:

  1. Investigar 5 multinacionales de sus países
  2. ¿Cuál es el impacto de la multinacionales en la economías de un país?
  3. ¿Contribuyen positivamente o negativamente?

Considera en tu opinión las variables económicas de empleo, inversión, infraestructura, divisas, tipos de cambio.

Fecha de entrega: 25 de septiembre 24:00 hrs.

A12: Análisis de tipos de cambio, tasa de interes y otras variables en sus países.

Modalidad: Trabajo en equipo.

1. Investigar los siguientes datos en cada uno de sus países: Tipo de cambio respecto al dólar, tasa de interés, inversión extranjera directa y PIB percápita de los últimos 5 años.

2. Trabajar con 5 compañeros de otros países para crear una tabla en Excel con estos indicadores y cada país. Se tomará una foto con (imp pant) y se colocara EN CADA UNO DE SUS BLOG.

Aquí en comentarios pondrán trabajo realizado por: Y escriben el nombre COMPLETO de los participantes.

Aquí mismo pondrán los link a los blog de cada uno para revisar que todos subieron la infomación a su blog.

Si alguno participo, pero no pone el link o cuando entre a su blog no esta esta información, la actividad no le contará. (por favor sigan las instrucciones no me gusta escuchar pretextos)

Por si no quedo claro: Todos los integrantes del equipo deben tener esta información en su blog

Ejemplo de la tabla:

País Tipo de cambio Tasa de interes IED PIB percápita
Año 1 2 3 4 5 Año 1 2 3 4 5 Año 1 2 3 4 5 Año 1 2 3 4 5

Albania
Taiwan
Perú
Italia
etc.

Por equipo realizar una análisis del comportamiento de estas variables en estos países haciendo comparaciones entre ellos.


Fecha límite de entrega: 25 de septiembre de 2009

A11: Análisis de tipo de cambio, inflación y otras variables económicas

En esta actividad se realizará un análisis sobre el conportamiento de la economía mexicana, tomando en cuenta la llamada "super tabla" realizada por el Ing. Manuel Aguirre Botello en su sitio web.

No se dejen llevar por el diseño del web sino por el contenido de la información recabada por el autor.

El link al sitio es: http://www.mexicomaxico.org/Voto/super.htm

Actividades:

A). Análisis de datos históricos

1. Al entrar en el sitio copiar la tabla desde el año 1942 Ávila Camacho hasta Felipe Calderon(seleccionala igual que lo haces con datos en Excel, copiala y pégala en Excel)
2. Análiza las principales variables económicas Tipo de cambio, inflación y PIB y has un comentario respecto al comportamiento de la economís en estas variables.

Incluye en tu reflexión:

¿Qué pasa con la inflación cuando el tipo de cambio varia (aumenta o disminuya)
¿Qué pasa con el PIB cuando el tipo de cambio varia (aumenta o disminuya)
¿A que se debio la variación del tipo de cambio de 3094.08 a 3.26 en el período de Carlos Salinas de Gortari.

B) Investigación

Qué es el tipo de cambio fijo y el tipo de cambio flexible
Cuáles son los efectos de adoptar alguno de estos dos modelos en una economía
Cuál es el efecto de las variaciones en el tipo de Cambio, los precios y la competitividad a nivel internacional


Fecha de entrega (sin excusas ni pretextos): 25 de septiembre 24:00 hrs

jueves, 10 de septiembre de 2009

A10: Para colocar en tu Blog

Accede al siguiente link: http://www.unctad.org/Templates/Page.asp?intItemID=3559&lang=3

Revisa la siguiente información

La contribución de los migrantes al desarrollo: comercio, inversión y vínculos en términos de desarrollo
Obtener beneficios del comercio internacional para el desarrollo
Comercio y medioambiente

Realiza un análisis y redacta tu OPINION sobre lo que se trata en cada artículo.

Es indispensable colocar tu nombre completo y la dirección de acceso a tu blog, ya que entreré aquí y desde en enlace que aparezca en este sitio revisare la actividad.

Fecha de entrega el jueves 17 de septiembre YA DEBEN ESTAR TODAS LAS ACTIVIDADES

A8 y A9: Mercados, estrategias y régimenes comerciales

Dada la complejidad de esta actividad se valorará como 2 actividades.

Investigar:

Cuales son las economías emergentes y de estas economías emergentes investigar:

  • Cuales son las oportunidades y retos de los mercados en las economías emergentes.
  • Estrategías para los mercados de las economías emergentes.
  • Cuales son los regímenes comerciales de estos mercados alternos.
  • Tomando en cuenta su nivel de competitividad que posibilidades tiene México de poder acceder a estos mercados.

A7: Indicadores del comercio Internacional

De acuerdo a la teoría pura del comercio internacional. El comercio entre países produce un beneficio mayor si cada país se especializa e intercambia bienes y servicios, así como factores productivos con otros países. De ahí se desreden varis teorías, las cuales difieren solo en que es lo que produce el mayor beneficio, pero coinciden en que el beneficio existe y es tal que impacta positivamente a las economías involucradas en dicho intercambio.

Con base en lo anterior, realiza un análisis de los efectos del comercio internacional tomando en consideración las variables: Exportaciones, importaciones y PIB.

lunes, 7 de septiembre de 2009

A6: Análisis comparativo de competitividad

Redactar el resumen del análisis comparativo de competitividad

sábado, 5 de septiembre de 2009

A5: Retos y oportunidades en el mercado global

En esta actividad colocaras el link a tu blog para que pueda acceder y revisar la actividad marcada el jueves.

Entrega: Sabado 5 de septiembre